著作深入剖析了乡域教育科研与教师专业成长现状，客观地阐明了教育科研与教师专业成长之间的关系，从乡域学校教育科研推进、教育科研促进教师专业成长等方面进行了扎实研究与实践，总结形成了可操作、可借鉴的措施与方法，为乡域学校教师专业发展与科研推进提供了有价值的思考与启示。

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