针对高职会计专业不同程度存在学历证书与职业证书培养“两张皮”、实践能力和综合素养欠缺的现象，本教材采用“课证深度融合”模式编写体系，将助理会计师的国家职业标准所对应的素质、知识和能力要求贯穿于经济法基础课程中，系统地形成基于涉税核算岗位工作过程的课证融合课程，将职业证书考试大纲与专业教学大纲相衔接，做到课程与工作过程融合、课程与职业证书融合、实践教学与职业能力要求“零距离”，最终形成“课证深度融合、任务仿真模拟”的“工学结合、知行合一”人才培养模式，既突出了高职教育的职业性、应用性、创新性和复合性，又照顾了职业证书考取的需求。

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